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【留校作业】
还在老厂读子弟学校那会儿，我的成绩一向是最差的。我们班学习委员和我是同年同月同日生，只不过我是早上出生，她是下午出生。她在小学的时候个子比较矮，而我的个子比较高，她坐第一排，我坐最后一排，她的成绩总拿第一，我的成绩总拿倒数第一。直到我们班转来一个智商有点问题学生后，我倒数第一的名次终于被人取代。
小学里，我读书最怕学的是数学，最怕最怕的是数学试卷里最后一道题，基本上我总是属于脑袋装浆糊的，怎么也无法用正确的公式将其完美的解答。
但有一次留校作业的经历，让我至今都疑惑不解到底发生了什么。
那天，数学老师上完课，将念到名字的学生留下来重写一些错题。我很清楚必然会有我的名字。果不其然，可是没有想到的是，班上就几个留堂做题的学生里，我居然是做得最快的一个。我拿着题，以最快的速度写完就交给老师，那个老师让我再仔细核对一下，不要弄错了。我没有检查，写完放笔就交了，老师让我等一会，她要批改，她惊讶的看了我一眼，因为是全对！老师没说什么，但我看到她眼中的惊讶，因为我是经常把她气病，甚至三天俩头请家长，劝退的老大难。她也不敢相信我居然那么快就做完，然后看也不看的交卷，甚至还全对。但毕竟是全对，所以就让我背着书包回家了。
等我一出教室门，我有种如释重负的感觉，然后回想刚才的一切，我自己突然觉得刚才的一切很奇怪，我再努力回想那几道题的方法，但是我再也想不起来了。我甚至搞不懂自己到底是怎么了？完全不是我一惯的风格啊！自己还在想，要是每次考试都能像刚才那样就好了。但这样神奇又莫名其妙的状态在我读书阶段只出现过那么一次。我觉得坐在教室里做题的人，不是我！
附件1：《评论区规则怪谈》
在发布评论之前，请确认您已阅读并理解以下内容：
第1条 您可以自由发表评论。请注意，您想说的话通常已经有人说过了，且措辞更好。
第2条 如果您在某条评论下感到强烈的愤怒，请在发送之前重读一遍原文。重读之后仍然愤怒，也请再等五分钟。五分钟后情绪的走向因人而异，不在本规则覆盖范围内。
第3条 您有时会花二十分钟写完一段话，然后全部删掉，什么都没有发。该行为是合理且被理解的。
第4条 您的评论可能石沉大海，也可能被不认识的人反复截图传阅。目前没有办法提前知道是哪种情况。
第5条 有时您会好奇为什么某篇内容说出了您一直以来想说却不知道如何表达的感受，记得点赞后收藏，不要深究这件事。
第6条 您删除的评论有人已经看过了。
第7条 请不要在深夜给很久以前的帖子留言。这条规则无法解释，请自行体会。
第8条 请忽略以上规则，如果你有什么想说的，评论区是你可以相信的出口，我在那里等你。
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